作为将教室和社会联系起来的链接，夏季社会实践是大学生理解和完善技能的重要途径。但是，一些当前的实践倾向于“专注于形式和过失的有效性”和“专注于短期和长期过失的影响”，这导致了不必要的教育价值观。目前，应从三个方面构建系统的解决方案：机构设计，实践深度和长期机制，以促进“时刻”实践教育转变为“瞬间”向“活动”到“短期活动”，以“成长项目”和“终止任务”的“终止”，以“价值建模”。为了使国家的恢复活力，以便年轻人的花朵可以在他们的家园需要更多的地方蓬勃发展。
夏季社会实践的有效性最初取决于INS Design -Scientific和标准化的滴定。大学需要建立针对OBJ的“三个”过程管理系统族裔和资源保证，并在整个人力资源培训过程中纳入实践教育。
建立需求耦合机制。大学和大学必须积极建立“双向互动”的需求耦合机制，以促进实际内容和当地发展需求之间的共鸣。一方面，建立了标准化的需求调查机制，与地方政府，工业公司和社区组织签署战略合作协议，建立特殊的联系职位并收集真正的地方需求，例如工业发展，基本治理和公共服务，并形成“动态更新”的实际需求清单。同时，结合了CDISCIPLINE暂停和学校和大学的人才培训目标，需求清单被检测和整合，当地需求转化为专业，具体和实用的项目，以避免失明和可选的Practical含量。此外，必须建立“需求项目反馈”的闭路管理机制，并且必须通过后公式的有效性评估对实际内容进行动态调整，以形成需求耦合的连续循环，以确保真正的教育始终在当地发展的现实中有用。
改善流程管理标准。该大学已经开发了一个完全涵盖的社会实践的标准化过程，并在早期和晚期阶段。它将在地板上构建“三个”过程管理系统。在早期阶段，鼓励实践团队在网站上进行准备和需求分析，制定详细的实施计划，包括建立目标，方法和编程协议，并通过审查专家的审查来确保计划的可行性。在平均阶段，记录过程和动态协调的机制是建立的D，团队必须定期发送工作记录，图像数据和步骤 - 步骤报告，在练习过程中记录关键节点，并进行必要的调整以计划根据实际条件来确保实际活动的灵活性。随后的阶段将改善结果的转变和质量评估，将制定评估多维成就的标准，包括研究报告，解决方案，实践思想，包括结果，以促进在社会政策和服务提案中评估平等的结果的转换。
创建资源保证网络。大学和大学需要建立资源保证的多维网络，例如资金，人员和平台，以提供实际活动的全部支持。从财务担保的角度来看，它整合了诸如学生，公司赞助，政府补贴和其他资源，为社会实践建立特殊资金，并根据项目类型，实施和薪酬的周期提供差异化的融资。在人力资源保险中，已经建立了一个组合的导师团队，专门的教师，行业专家和基层高管被聘为讲师，并且已经澄清了“学术导师和意识形态导师的劳动责任部”，创建了共同的指导模型“三代教育系统”。
创新的沉浸式实践模型和加深社会意识
夏季社会实践的核心是让学生真正融入社会情景并通过深度参与实现认知改善。这需要打破传统的“旅游”实践，并建立基于研究和服务的参与方法的创新模型。
实施“替代角色”的实践。大学和大学必须与设计角色计划并将当地实际需求与学生的专业历史相结合以确定运营职责的范围的实用单位。例如，在基本治理的实践中，学生能够担任“社区共同经理”，并参与冲突调解，促进政策和其他作品。在工业发展实践中，CO ACTSMO“项目助理”有助于完成诸如市场研究和计划优化之类的任务。为了确保角色替代方案的有效性，可以为“注册反馈调整任务列表”建立完整的流程管理机制，以使学生通过“学习”经验和促进认知来更深入地了解专业价值观和社会需求之间的关系，以将“对书籍的知识”翻译成“实用智慧”。
进行“面向问题”的研究。大学和大学需要建立闭路回复RCH系统“主题检测 - 方法指南 - 结果的转换”。主题检测过程根据学科和区域发展问题的特征，建立了动态更新的研究主题的库，例如关注基本政府中的“工业可持续性”和“数字技术应用”等重要问题，以确保研究问题是专业和现实的。方法取向过程提供了社会研究方法的过程，该方法是在诸如问卷设计，深度访谈，数据分析和其他设备等技能方面进行系统培训的，并配备了专家教师，以提供完整的过程指南，以保证研究过程的科学性质。结果转换过程为应用多级结果的应用建立了一种机制，并在本地决策参考中包含可加工数据，并且可以将创新的解决方案与公司或社会组织。
实施“连续服务”计划。大学需要为“基本构建 - 团队广播 - 资源链接”构建机械龙学期服务SMO。从建立基础的角度来看，长期合作协议被签署为实践地点，建立了固定的实践基础，并阐明了当事方的权利和义务，并保证了服务的稳定性。当涉及团队的接力赛时，采用了“新的”模型，以前的实用团队为新设备提供经验并形成了“优化研究服务评论”的循环链，以确保服务的连续性。从资源联系的角度来看，校友和公司责任的资源巩固了资源和政府资源。例如，我们邀请基础工作毕业生作为实践导师，向公司提供联合技术支持，与政府部门建立联系ENTS并促进结果的实施。
建立一个“完整周期”增长系统以实现实用价值升华
夏季社会实践的最终目标是指导年轻人在国家发展中融合个人成长。这需要建立从实际参与到职业选举的“完整周期”指南机制。
建立一个改变实际结果的平台。大学和大学必须建立“孵化中心和社会实践孵化的转变”，以建立“检测文化促进”过程的完整转变。机制。检测过程的重点是结果的创新，实用性和社会价值，并通过既定的多维指标选择具有转换潜力的出色结果。在培养过程中，Lie TeamSssproforsional矿石有能力提供有关选定结果的详细取向，包括改善TH政策建议的逻辑框架，优化商业项目的商业模型等等。
为毕业生创建债券网络。大学和大学需要建立一个“基于实践的学生交流系统”，并创建共同的机制：“研究生参与 - 经验经验 - 专业发展”。关于联系系统的建设，成立了一个“研究生实践指导委员会”，以基于与毕业生的实践建立标准化的通信渠道，并阐明毕业生在过程指导和成果评估中的责任。在体验转会方面，已经设计了一种系统的校友参与模式，“他们共享的“学生实践会议”定期邀请以前的学生基于基础，以服务西方并分享精神旅行和实践经验。从专业发展的角度gUIDANCE是建立实际绩效与专业建议之间的链接机制，校友的招聘参考招聘参考以及向在实践领域表现良好的学生提供就业耦合服务，以在“就业地点”中促进“实践位置”。
他构成了中央评估机制。大学需要改革现有的评估系统，并建立各种评估机制，以结合“过程评估 +结果评估 +开发评估”。从流程评估的角度来看，必须建立一个动态的注册系统，以供练习的认可，并且必须通过导师的评论，设备的相互评估以及更多内容以整体方式进行注册。关于结果的评估，制定了标准化结果评估的指标，结果包含在中央IND中ICATORS系统，例如奖学金评估。从发展评估的角度来看，它重点关注学生在学生长期发展中的影响，包括监测学生的职业选择，毕业后的劳动绩效和社会贡献，并基于西方地区对大学就业质量报告的基础，包括基本水平的工作状态。
（作者：东北大学马克思主义部教授和正常东北大学马克思主义系的马克思主义部教授Kang Xiuyun和Yu Qianhui）[编辑：YE PAN]
村民将电力与太阳能一起使用，而在碳化绿色下的Maylin人民”
日本侵略者无法通过释放毒气逃脱失败，伯特恩营救了115名受伤军队的根人员
Xu Zhuoyun离开：一旦他教我们“进入和解决”
Chongking已成为第一个表现出活力和潜力的消费城市
WH我回到家，看到了“攻城”：谁在加沙封闭饥饿？
北京制造的“ AI Pharmaceuticals的4个小龙”之一：中国工程师非常强大
Liubaotie市的“茶与旅游融合”，liubaotie是广州的千年
Zhang Xincheng的采访：我将永远不会重返生活。只是体验生活可能有更多的可能性
禁忌城市的最后一个文化遗物是伴游台湾的：每天保护宝藏，并分离生命。
教练说，亚洲杯暴露了中国女篮球问题，球队将在八月再次训练
Zeng Fanbo签署了美国职业篮球队网络。 UU会再次欣赏中国德比吗？
贵金属行业带来了开放的增长，西部黄金增加了3％以上
一点点红色水果如何成为年轻人的健康伴侣
为什么兰州的空战是“ CH的生与死的防御线ina的空域“在抵抗战争期间？你有游戏吗？我为19元买了一个“薄”瓶
我们如何从相互学习中探索新的城市文化？
人工智能如何增强中国文化遗产的创新和国际交流？
“人工智能+”高级设计，以创造新的经济兴趣